W dniu 10 marca grupa nauczycielek języka angielskiego wzięła udział w warsztatach prowadzonych przez Małgorzatę Tetiurkę. Temat dotyczył skutecznego motywowania uczniów do nauki. Ujęty był z zaskakującej nieco perspektywy – od strony związku motywacji nauczycieli i ich dobrostanu emocjonalnego ze skutecznym wpływaniem na uczniów i ich motywację. Zaprezentowane były zarówno badania kondycji psychicznej oraz warunków pracy naszej grupy zawodowej, jak i przyczyn wyboru przez absolwentów naszej (jednej z najmocniej zorientowanych na drugiego człowieka i służbę społeczną) profesji.  Dyskutowałyśmy też o syndromie wypalenia zawodowego: jak rozpoznać jego pierwsze objawy i przede wszystkim jak go uniknąć. Poruszony był też temat związku zadawania prac domowych z osiągnięciami edukacyjnymi uczniów i ich zachęcania/zniechęcania do przedmiotu.  Druga część warsztatów była o różnych metodach, ćwiczeniach i sposobach, które mogą pomóc nam „podkręcić uczniów” i zwiększyć ich motywację. Dowiedziałyśmy się też, że są pewne momenty roku szkolnego i lekcji, które są szczególne ważne w budowaniu pozytywnego podejścia uczniów do nauki. Część metod przećwiczyłyśmy praktycznie, co było nie tylko ciekawe, ale i zabawne .